文化中国行｜昌宁县漭水镇：四季诗歌润童心

漭水镇中心学校开展室外诗歌课。通讯员 穆建兴 摄

　　昌宁县漭水镇素有“文墨之乡”的美誉。近年来，漭水镇中心学校充分利用“是光”四季诗歌公益组织，依托“诗歌小镇”建设，通过学校和社会公益组织等渠道，不断拓展传承弘扬中华优秀传统文化的途径，促进各民族在文化共享与精神共通中实现相互嵌入，不断探索诗歌教育促进民族团结进步的新途径。

　　漫步漭水镇，随处可见中小学生创作的诗歌作品——漭水镇中心学校的诗歌集中、阅览室里，“诗歌大道”两旁的灯箱上，处处是孩子们的诗歌展板。“今年4月11日，漭水镇有10名学生参加中央广播电视总台主办的2025百年丁香诗会，孩子们演绎了原创诗歌《写在大地上的诗》。‘学习强国’App的《诗芽初绽·童声追光》栏目还连续发布了10期漭水镇中小学生的原创诗歌。”漭水镇中心学校校长穆建兴介绍，2017年以来，“漭水小诗人”的足迹遍布大江南北：从南京跨年诗会到央视《经典咏流传》，再到第三届全民阅读大会阅读盛典，“是光”四季诗歌公益组织为热爱诗歌的孩子们打开了一扇窗。

　　“是光”四季诗歌公益组织由2016年到漭水镇支教的老师康瑜发起创建，是一个专门为农村中小学提供诗歌教学资源的公益组织，其含义为“每个人都是光”。从2019年开始，漭水镇所属小学三年级至六年级的学生全部加入“是光”四季诗歌课程。诗歌教育为孩子们搭建了与外界沟通交流的平台，为孩子们走出大山、认识世界提供了新的渠道，也让外界认识了漭水镇这群写诗的孩子。

　　漭水镇中心学校老师杨兆蓉介绍，学校每年设“春光课”“夏影课”“秋日课”和“冬阳课”，分为室内课和室外课，每期课程共3个课时，并配以每日5至10分钟的早读课程。在室内课上，每个课时都配备了详细的教案、课件、早读音频、诗歌读本及卡片，让孩子们在诗情画意中徜徉。在室外课上，老师带着孩子们走出课堂，在看、诵、思、悟等环节中感受大自然，最后进行诗歌创作，让孩子们自由发挥，借景抒情。

　　“我们的诗歌课程是德育的一部分，没有分数作为评价指标，没有名次的压力，只有情绪的倾诉和情感的表达。”穆建兴介绍，开展诗歌课程后，孩子们通过阅读、感悟和创作童诗，逐步培养了对中华民族共同体的归属感和责任感，形成了共同的精神追求和价值观。老师们发现孩子们违纪情况大幅减少，语言行为更规范，学校的教学质量综合评估成绩逐步提升。

　　目前，围绕传播和弘扬中华优秀传统文化，促进学生沟通交流，“是光”四季诗歌公益组织已经为云南、广西、山东等地的1000余所中小学10万余名学生开启了人生第一堂诗歌课。

　　云报全媒体记者 李建国 杨艳鹏