实训中心面积超1.6万平方米！郑州升达经贸管理学院如何培育应用型人才？

原标题：实训中心面积超1.6万平方米！郑州升达经贸管理学院如何培育应用型人才？

2025第三届“全国主流媒体河南教育行”融媒体采风活动采访团走进郑州升达经贸管理学院，探访该校在人才培养、产教融合、教育教学等领域的创新实践和发展成果。

作为河南省民办教育的标杆，郑州升达经贸管理学院通过省级示范实训中心、特色文化育人体系及高质量人才培养模式，展现了应用型本科高校的发展路径。

实训中心：打造全链条实践教学平台

采访团首站探访了该校省级经济管理实验教学示范中心——综合实训中心。这座面积达1.6万平方米的实训中心，涵盖创新创业、跨境电商、模拟法庭等六大功能区，构建了“课程实验—专业实训—跨岗实习”的全链条培养模式。

“我们致力于通过项目驱动、案例教学、模拟实训等多种方式，提升学生的实践能力和创新能力。”郑州升达经贸管理学院实训处管理科老师朱林介绍道，“例如，在三楼的跨专业综合实训区，学生可以模拟企业从设立到运营的全过程，体验不同岗位的角色，这对于他们未来的职业发展至关重要。”

在金融虚拟仿真实训区，实时同步的证券交易数据让学生沉浸式体验投资决策；在专业综合实训区，通过1:1场景还原模拟法庭，强化法学专业学生的实务能力。朱林介绍，整个中心分为创新创业、企业运营、跨专业综合、跨境电商、专业综合以及会计实训六大功能区。从课程单项实验到专业、跨专业实验，从双创实训到校内外实习实训，让学生在体验中实验，在实验中成长。

“在实训中心，还配备学校和企业合作研发的实验室智慧管理系统，它包含了教学管理、设备管理、实验室开放管理等模块，能够通过物联平台等接口设备动态抓取教务、设备、人员等各种数据进行综合分析，生成绩效管控系统，通过这个系统我们可以看到处理后的实验教学总体绩效、实验类型统计等，为提升管理水平提供依据。”朱林说。

校企合作：共育新时代应用型人才

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句古训深刻揭示了实践之于人才培养的重要性。在追求高质量应用型人才培养的道路上，校企双方的深度合作与携手并进显得尤为关键且不可或缺。

“一直以来，郑州升达经贸管理学院都与企业保持紧密联系，共同探索并实践着人才培养的新模式。”郑州升达经贸管理学院董事长王新奇说，学校与企业合作共同制定人才培养方案，确保教育内容与行业需求无缝对接；联合开发课程，将最新的行业知识与技术融入教学之中；联合设计课堂教学，让理论学习与实践操作相得益彰；联合指导学生实训，让学生在真实的工作环境中锤炼技能；更联合开展研究，共同攻克行业难题，推动科技进步。

以文法学院的深度合作为例，校企双方不仅联合制定了法学专业的人才培养方案，确保每一位学子都能接受到系统而全面的法学教育，还共同开发了《律师事务所经营与管理》等前沿课程，让学生在学习过程中就能接触到行业的最新动态与实战技巧。

此外，学校还与企业合作共建实验室、研究中心、行业学院。例如，河南杨金高科技集团有限公司和学校的物流专业、电子商务专业、国际经济与贸易专业、商务英语专业共建校级电商行业学院，实现校内资源整合，推动专业集群建设，提升人才培养与岗位的符合度，服务经济社会发展。

文化育人：为中原崛起输送高质量人才

学校创办伊始，创办人王广亚就提出了“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念，“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”升达文化，“勤俭朴实、自力更生”升达校训，要求学生具有吃苦吃亏吃气的精神和守时守信守法的“三守”意识。

30年如一日的升旗仪式让爱国情怀在学生心中深深扎根，143 个劳动教育责任区在劳动中培养学生的技能与责任意识，“晨读、晚自习、禁留宿舍”制度为学生营造终身学习氛围。这一系列创新实践，如同一把把钥匙，打开了学生综合素质提升的大门。

王新奇认为，严谨不苟的校风校训，如春风化雨般浸润着每一位学子的心田，不仅塑造了他们坚韧不拔的品格，更赋予了他们步入纷繁复杂的社会之后，经得起风雨洗礼、社会锤炼的宝贵力量。

站在建校32周年的新起点，郑州升达经贸管理学院正以“特色鲜明的高水平应用型大学”为目标，深化产教融合。正如王新奇所言：“我们将持续践行创办人‘回馈桑梓’的初心，为中原崛起输送更多‘人品好、能力强’的应用型人才。”（杨露露）