毛泽东大传第四版 第八卷 乱云飞渡 第42章

《为人民服务》读后感

12月8日，“第三届大象国际传播论坛·行摄云南”行摄团一行来到昆明新螺蛳湾海关查验中心，实地参观查验中心工作场景。

近日，云南省西双版纳傣族自治州景洪市的告庄西双景景区迎来大量游客。作为旅游打卡重要地标，这里灯火通明，一步一美景，处处是惊喜。跟着镜头，一起感受告庄西双景的独特魅力！

近年来，昭通市将“四好农村路”纳入乡村振兴规划，创新工作机制，全力推进农村公路建、管、护、运营协同发展，有效解决了群众出行难、农产品运输难等问题，“四好农村路”已成为昭通高质量发展的一张新名片。

“扩容”提上议程 哪些高校会入列“双一流” 编者按 世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设已正式实施7年。不久前，教育部部长怀进鹏在十四届全国人大常委会第十二次会议联组会议上表示，未来将“聚焦优势学科，适度扩大‘双一流’建设范围”。这意味着“双一流”将迎来“扩容”时刻。 “双一流”建设实施至今，所取得的成绩有目共睹，但不管是高校还是国家层面，相关的探索和尝试从未停止。面对未来高等教育愈加“普及化”的大趋势，“双一流”的扩容应该注意哪些问题？我们又能从过往的实践和探索中汲取哪些经验、得到哪些启示？ 厦

评选教学成果奖应重“现场”、轻“材料”   樊秀娣 同济大学教育评估研究中心主任 当前，国内各级各类教学成果奖评选频繁。本来，评奖活动有助于扭转高校中存在的“重科研轻教学”倾向，推广优秀教学成果，然而，眼下围绕教学成果奖而出现的某些异化行为，不仅不利于教育教学工作，甚至起到了反作用。 比如，不少学校存在教师和管理人员为准备评奖材料而懈怠教学本职工作的现象；不少参评材料中还存在夸大其词、弄虚作假的问题，甚至一些奖项还会落入“挂名者”手中。这显然违背了评选教学成果的初衷，对此正本清源刻不容缓。 教学成果奖的异

哪些教育活动对工科本科人才培养有效   ■梁显平 面对新一轮科技革命和产业变革，我国作为世界工程教育第一大国，必须探索如何培养具有技术创新能力、善于解决复杂工程问题的工程师队伍。然而现实中，“工科招生遇冷”“工科理科化”“工科毕业生就业能力失配”等困境亟待我们在工程人才培养模式方面进行反思。 工程教育改革的底层逻辑应是充分理解工科人才“培养共同体”——高校、学生、产业的不同需求，既要聚焦教育教学、学生学习体验的过程，也要关注产业界需求，从而协同多方参与，增强工程教育的社会适应性。产业需要什么样的工科毕业生

科学家回信|陈有华：生物数学特征是探索生命本质和自然界的钥匙   编者按：2023年5月起，“学习强国”学习平台与中国科学报社联合发起“科学家回信”活动，邀请广大读者向自己心中向往尊敬的科学家、科技工作者提问、留言。活动启动后，“学习强国”“科学网App”收到了读者的踊跃留言。我们精选了读者胡龙全的提问，请中国科学院成都生物研究所研究员陈有华发出第八十三期手书回信。 以求索之问激发科学探讨，以互动回应碰撞科学新知，“学习强国”“科学网App”愿成为公众与科学的信使，欢迎你进入“向科学家提问”小程序提问、留

今年，德宏州总工会申报了边境一线职工慰问项目，筹集资金122.46万元对4082名边境一线职工开展慰问，组织296名服务边境的专家人才，抵边乡镇、海关、联防所公职所长、村两委人员等开展疗休养关爱。

在西盟佤族自治县勐卡镇莫美村，一条沿沟渠从山林深处引来的溪水，淌进了村民今年新开的无筋豆田地里，37岁的佤族妇女娜俩忙着把落下来的豆藤盘到架子上。由于用水困难，她家的这块田地收成不好，她和丈夫只好选择外出打工。

盘龙区以阵地建设为切入点，以服务嵌入为着力点，充分整合资源，构建“1 8 N”阵地服务体系，将党群服务中心打造为新就业群体暖心关爱的服务站、基层治理的动员站和应急处突的集结站，让大家在这里增强安全感、归属感、获得感，汇聚推动城市向上生长的新力量。

冬日暖阳下，昆明大观河沿岸的滇朴金黄璀璨，银桦穿上了七彩毛衣，“哇·鸥”街头文化艺术季为春城献上一份温暖与浪漫。市民游人沿河休闲漫步、打卡拍照，尽情体验“有一种叫云南的生活”。

近年来，昆明市着力打造“互联网 花卉产业”，利用科技赋能，开展花艺培训、花店加盟、鲜花种植技术培训等业务。

《自然》2024年十大人物公布，中国两人入选   12月10日，《自然》发布2024年度十大人物。中国有两位科学家入选。 在全球重要问题上，今年有两位入选的科学家做出重要贡献。其中一位是来自刚果民主共和国金沙萨国家生物医学研究所的流行病学家Placide Mbala，他在全国拉响了致命猴痘疫情的警报，准确预测了猴痘病毒的传播会跨越刚果民主共和国的边境，并呼吁全球增加对这类疫情的关注，以支持快速响应和拯救生命。另一位是柏林自由大学东欧研究所研究员Anna Abalkina，她力图根除和曝光科学出版领域的造假